Questi percorsi hanno per protagonista l’oggetto più immediatamente osservabile: l’ambiente naturale. Sarà così possibile osservare le caratteristiche delle bellezze naturalistiche di Varigotti e del Finalese: il mare, gli ulivi, i limoni, la macchia mediterranea e l’ambiente geologico in particolare.
I percorsi prendono spunto dal rapporto bambino/ambiente, sviluppato in modo di ricondurlo agli elementi naturali: terra, aria, acqua. L’argomento “il mare” è decisamente motivante per i bambini e ha dimostrato una particolare capacità creativa, vivace, originale e ricca.
Finalità
Spunti per collegamenti interdisciplinari
Obiettivi operativi
Seguendo curiosi indizi della guida i bambini scopriranno curiose strategie di difesa delle piante e il loro adattamento alle condizioni climatiche dell’ambiente. Visiteranno l’interno dell’antica chiesa di S. Lorenzo, cenobio benedettino in un passato ormai remoto, e parrocchia di Varigotti fino al 1585. (Proposto da La nostra Liguria).
“I nostri monumenti non sono nelle piazze delle nostre città, sono le nostre fasce” affermava il poeta ligure G. Boine. Molte fasce sono popolate da un mare argenteo di ulivi secolari. Presso un frantoio i bambini conosceranno l’ulivo – pianta simbolo della cultura mediterranea –, le tecniche di coltivazione e raccolta. Degustazione. (Proposto da La nostra Liguria).
Attraverso un originale percorso i bambini verranno guidati alla scoperta di dipinti, sculture, intarsi, in cui si cela una grande varietà di animali (leoni, conigli, lumache, farfalle, porcospini…): sono allegorie di vizi e virtù, simboli legati a curiose vicende… Rivivranno in modo divertente la storia di Finale, uno dei “Borghi più belli d’Italia”! Scopriranno i resti del “castello fantasma” (Castel Gavone, distrutto nel 1713) reimpiegati nei secoli a Finalborgo (capitelli che diventano fontane, caminetti trasformati in portoni…), perché in Liguria non si butta via niente! (Proposto da La nostra Liguria).
I bambini potranno scendere all’interno di una antica chiesa paleocristiana e conoscere il mondo delle api presso l’apiario del Monastero Benedettino. (Proposto da La nostra Liguria).
In spiaggia i bambini potranno costruire un piccolo acquario mediterraneo raccogliendo sassolini, sabbia, conchiglie, alghe….da incollare per creare il fondale. Quindi verranno realizzate sagome di pesci, stelle marine, cavallucci… da colorare ed appendere nell’habitat più idoneo all’interno dell’acquario. Materiale che ogni bambino dovrebbe portare: astuccio con matite colorate, scotch, vinavil, colla, forbici. (Proposto da La nostra Liguria).
L’attività si svolge in spiaggia: attraverso simpatici indovinelli i bambini, divisi in squadre, dovranno riconoscere pesci ed organismi marini e attribuirli al relativo ambiente (fondale sabbioso – razze, sogliole…-, fondale roccioso – polpi, murene, stelle marine…- mare aperto – squali, pesci spada, delfini, meduse, tartarughe… fondale a prateria di posidonia – cavalluccio marino…-). (Proposto da La nostra Liguria).
Ogni bambino potrà realizzare un piccolo oggetto (cornice) decorato incollando i materiali marini raccolti direttamente in spiaggia, portando con sé un ricordo di questa giornata. (Proposta dalla Sibilla Società Cooperativa)
Attraverso l’esplorazione di una spiaggia con particolari scogliere, i bambini potranno scoprire insieme ad una biologa le principali specie animali e vegetali dell’ambiente marino mediterraneo e gli adattamenti degli animali alle condizioni ambientali. (Proposta dalla Sibilla Società Cooperativa)
Divertente gioco di animazione e orientamento in cui le diverse squadre dovranno trovare il tesoro del pirata saraceno Golosone, nascosto nel borgo marinaro. (Proposta dalla Sibilla Società Cooperativa e La nostra Liguria).
Passeggiando sulla spiaggia i bambini potranno scoprire l’ambiente marino utilizzando i cinque sensi, ognuno dei quali caratterizzerà un luogo di sosta e di attività pratica lungo il percorso. (Proposta dalla Sibilla Società Cooperativa).
Lungo il sentiero per arrivare alla Chiesetta di San Lorenzo i bambini impareranno ad ascoltare i messaggi dell’ambiente naturale attraverso l’uso dei cinque sensi, utilizzandoli nei vari luoghi di sosta e di attività pratica lungo il percorso. (Proposta dalla Sibilla Società Cooperativa).
Divertente gioco di apprendimento dei termini appropriati della fauna marina e della flora mediterranea. (Proposta dalla Sibilla Società Cooperativa).
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